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我市深入学习实践科学发展观活动综述(下)
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简介本报记者 许静 一次次培训班、座谈会,梳理着科学发展的思路;一个个抓招商、上项目场景,见证着科学发展的力量;一件件求民意、惠民生之举,阐述着科学发展的本意。 全市深入学习实践科学发展活动以来,市委将其 ...

本报记者 许静
一次次培训班、市深座谈会,入学梳理着科学发展的习实学发下思路;一个个抓招商、上项目场景,践科见证着科学发展的展观综述力量;一件件求民意、惠民生之举,活动阐述着科学发展的市深本意。
全市深入学习实践科学发展活动以来,入学市委将其作为加强执政能力建设和先进性建设的习实学发下重大任务,作为推动全市应对危机、践科跨越发展的展观综述难得机遇,高起点谋划、活动高站位统筹,市深高标准推进,入学学习实践活动迅速掀起高潮。习实学发下
各参学单位立足真学、真懂、真信、真用,科学发展的理念有新提升,领导科学发展的能力有新提高。
进入分析检查阶段后,市委抓住带有全局性、根本性和关键性问题,继续深入调查研究。各参学单位围绕找准抓住影响和制约科学发展的突出问题、事关群众切身利益的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,采取面对面交流谈心、发放征求意见函、网上民意调查、召开座谈会等多种方式,广纳各界建言,征求基层意见,排查热点问题,明确了今后努力的方向。
学习实践活动要“开花结果”,关键是要解决问题。各级各单位坚持把解决问题贯穿始终,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题,积极帮助群众解决生产生活中遇到的实际问题,让群众切实感受到学习实践活动带来的新变化新成效。同时,着眼长远,进一步健全完善了体现科学发展观要求的政绩导向机制、现代产业体系、民生保障体系、公共安全体系、生态环境体系等体制机制,为促进科学发展创造了良好的政策制度环境。
一年多来,学习实践活动亮点频闪,特色凸显:《大众日报》、山东卫视等6家主流媒体对《日照构建可持续发展产业体系》等经验做法进行了集中宣传.
社会发展的最高价值取向,莫过于人民的幸福。活动中,全市各级党组织和广大党员干部紧紧抓住群众关注的热点、难点、重点问题,围绕为广大居民提供均等化的公共服务、普惠性的社会保障、公平性的发展机会、安定有序的社会环境,公开征集并实施了2009年12件市级为民实事项目,全力做好“教、医、业、居、养、安”六字经,全面打造群众满意工程。
一件件惠民实事,一项项惠民措施,一个个惠民制度,正如打造群众满意工程的一砖一瓦,让广大群众切身感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。在对全市学习实践活动群众满意度测评中,总体满意率达100%。
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